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    零距離感受智能制造的魅力

    2024-05-26  來(lái)源:中國徐州網(wǎng)-徐州日報  編輯:燕原斌
    2024-05-26  中國徐州網(wǎng)-徐州日報
    同學(xué)們在孟維大師工作室了解創(chuàng )新項目情況。 本報記者 樊海濤 攝

    本報記者 樊海濤

    為深入踐行“大思政課”育人理念,強化學(xué)生的思想政治教育,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),日前,徐州市西苑中學(xué)、豐縣初級中學(xué)、豐縣套樓初級中學(xué)、豐縣宋樓初級中學(xué)等四所學(xué)校的學(xué)生,共同走進(jìn)徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),零距離感受智能制造的魅力,承襲工匠精神,堅定科技報國、為民造福理想。

    實(shí)訓基地感受智能制造魅力

    隨著(zhù)科技日新月異,智能建造正在改變著(zhù)建筑產(chǎn)業(yè)。在徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院市級重大裝備智造技術(shù)實(shí)訓基地,同學(xué)們體驗了智能制造的全過(guò)程,了解科技賦能建筑業(yè)的發(fā)展狀況。

    在工程機械駕駛體驗區,同學(xué)們體驗駕駛工業(yè)機械的樂(lè )趣。

    在自動(dòng)化實(shí)驗操作室,同學(xué)們參觀(guān)了整套自動(dòng)化雕刻、裝配與流水化作業(yè),學(xué)習物理常識,激發(fā)了探索機械原理的熱情。

    大家在機器人模擬體驗區看到,各種形態(tài)各異的機器人正忙碌工作,一個(gè)個(gè)汽車(chē)智能生產(chǎn)的應用場(chǎng)景令人印象深刻。

    材料抓取、打磨、翻轉、成品分揀與鋪放……一臺機器手臂就能完成輪轂的生產(chǎn)。同學(xué)們在實(shí)習老師的指導下,親手操作,親身感受機器人技術(shù)的魅力。

    徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電學(xué)院副院長(cháng)劉娟介紹,為方便中小學(xué)生參觀(guān)體驗,學(xué)院建成了省中小學(xué)生職業(yè)體驗中心,近年來(lái)已經(jīng)接待了不少學(xué)生?!坝绕湓诖杭竞颓锛?,是各校同學(xué)們參觀(guān)的高峰期。同學(xué)們通過(guò)親身體驗,了解科技知識,學(xué)習工匠精神,樹(shù)立獻身科技的志向?!?

    隨后,師生們走進(jìn)該校材料工程學(xué)院高分子智能制造產(chǎn)教融合實(shí)踐中心。

    在參觀(guān)高分子材料智能制造生產(chǎn)線(xiàn)時(shí),材料工程學(xué)院的教職工介紹了橡膠原料生產(chǎn)、硫化成型、半成品修邊、快檢設備以及成品自動(dòng)化倉儲系統。親眼目睹了先進(jìn)設備完成橡膠密封圈的原料加工、成型和檢測等任務(wù)之后,學(xué)生們紛紛表示對高分子智能制造技術(shù)的高效與精準有了更加直觀(guān)的認識。

    “此次活動(dòng),不僅讓我對智能制造技術(shù)有了深入的理解,對高職院校的教育資源和科研實(shí)力有了清晰的認識,同時(shí)意識到國家科技自立自強的重要性?!蔽髟分袑W(xué)七(18)班楊涵宇表示,將努力學(xué)習科學(xué)知識,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)基礎。

    社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)“大思政課”城鄉一體化

    參觀(guān)結束后,城鄉學(xué)校的同學(xué)們一起完成研學(xué)單,并進(jìn)行投壺游戲、“穿越火線(xiàn)”和“萬(wàn)眾一心”等團建活動(dòng)。

    在游戲中,每個(gè)成員都在為團隊的整體目標而努力,感受到強烈的團隊精神、集體榮譽(yù)?;顒?dòng)豐富了學(xué)生的課余生活,提高了團隊合作能力和實(shí)踐能力,更為四所學(xué)校的學(xué)生搭建了增進(jìn)友誼、共同成長(cháng)的平臺。

    據了解,為進(jìn)一步落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),塑造徐州基礎教育育人改革新樣態(tài),2023年11月,西苑中學(xué)和豐縣教師發(fā)展中心啟動(dòng)初中“大思政課”城鄉一體化育人實(shí)踐省級課改區域項目。在學(xué)校層面,雙方深入開(kāi)展交流,使各學(xué)科與思政課融合;在校外層面,組織學(xué)生以社會(huì )實(shí)踐形式,將課堂上的理論知識與實(shí)際行動(dòng)結合,擴展學(xué)生的視野,提高他們的認識。

    “這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也是一堂深刻的思政課。通過(guò)思政實(shí)踐活動(dòng),在潛移默化中引導和教育廣大學(xué)生立志走科技報國之路,提升他們的思想政治覺(jué)悟?!蔽髟分袑W(xué)校長(cháng)朱風(fēng)雷表示,此次走進(jìn)徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的社會(huì )實(shí)踐,收到了良好的成效。下一步,兩地學(xué)校將開(kāi)展教學(xué)研討,組織學(xué)生進(jìn)行戶(hù)外勞動(dòng)課體驗等活動(dòng),用行動(dòng)表明教育態(tài)度、抒發(fā)教育情懷,推進(jìn)“大思政課”建設,為培養更多堪當民族復興重任的時(shí)代新人作出貢獻。

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